Keir Starmer fue condenado por el ataque laborista a las academias hoy en medio de brutales enfrentamientos en las PMQ.
El líder conservador Kemi Badenoch acusó a Sir Keir de romper el consenso entre partidos sobre la política escolar, expulsando a Tony Blair.
Describió las recientes propuestas para limitar la libertad de las academias como “socialismo en su peor expresión”. “¿No pagarán el precio los niños desfavorecidos de Inglaterra?” ella exigió.
Pero Sir Keir insistió en que la señora Badenoch “tiene descaro” y criticó a los conservadores por votar en contra de una legislación que incluía salvaguardias para los niños.
Keir Starmer condenado por el ataque laborista a las academias hoy en medio de brutales enfrentamientos en las PMQ
El líder conservador Kemi Badenoch acusa a Sir Keir de romper el consenso entre partidos sobre la política escolar, expulsando a Tony Blair
Keir Starmer y la secretaria de Educación, Bridget Phillipson, hablando con niños en la escuela primaria Perry Hall en Orpington en septiembre.
El Proyecto de Ley de Escuelas y Bienestar Infantil busca garantizar que las escuelas de todos los estados sigan el mismo marco salarial y de condiciones.
Las academias, que son independientes de las autoridades locales, actualmente tienen la libertad de fijar sus propios salarios y condiciones para el personal, y algunas academias superan la escala salarial nacional para los docentes.
Sin embargo, el nuevo proyecto de ley garantizará que todos los docentes formen parte de la misma estructura básica de salario y condiciones, ya sea que trabajen en escuelas o academias administradas por las autoridades locales.
Exige que todas las escuelas públicas enseñen el plan de estudios nacional, pone fin al poder de las academias de contratar profesores sin un estatus docente cualificado y detiene la academización forzosa de las escuelas gestionadas por las autoridades locales identificadas como una preocupación por la Ofsted.
Altos parlamentarios han advertido que los cambios “eclipsarán la brillantez” y “arruinarán” el progreso de la última década en educación.
