Las escuelas de medicina están adoptando a los estudiantes desfavorecidos de bajo grado para aumentar la ‘diversidad’ entre los médicos, según un informe.
Los estudios de Sutton Trust han demostrado que algunos cursos no están llevando a los estudiantes con calificación de la BBC, no más que AAA estándar o más.
La oferta más baja se otorga a los estudiantes que sufren de bajos ingresos, viven en áreas privadas o con cuidado.
Los cursos con reducción de gran grado proporcionan un año adicional de ‘fundación’ antes del comienzo del título, para ayudar a esos estudiantes a atrapar.
Los ejemplos incluyen las universidades de Lysteroster y Bristol, que necesitan la BBB y la BBC, respectivamente para este curso nacional. El informe del Sutton Trust producido para la asociación con el University College London ha pedido que más universidades adopten estos proyectos.
Se menciona que solo el 5 por ciento de las entradas de la escuela de medicina son de los antecedentes desfavorecidos en 2021 en comparación con los antecedentes desfavorecidos.
El informe establece: ‘Las escuelas de medicina deben usarse más ambiciosas con las ofertas relevantes con una oferta de grado reducido.
‘Los jóvenes desfavorecidos de alto probabilidad a menudo no logran resultados que reflejen sus habilidades en el sistema escolar de inglés, que las escuelas de medicina deben tenerse en cuenta …
Las escuelas de medicina reciben estudiantes desfavorecidos con menor grado para aumentar la ‘diversidad’ entre los médicos, en un informe (FIG)
“También es necesario que estos estudiantes tengan apoyo adicional para su tiempo en la escuela de medicina, donde sea que necesiten”.
Sin embargo, Chris McGoverone de la campaña de la Campaña de Educación Real de Educación Real dice: ‘Las escuelas de medicina deben ser protegidas por pacientes antes de aumentar la diversidad.
‘No es aceptable que las escuelas culpen al logro académico del parque inferior en los antecedentes sociales.
‘La forma de avanzar es mejorar la calidad de la educación.
El informe incluye el análisis de aproximadamente 5,7 solicitantes de Inglaterra en las escuelas de medicina del Reino Unido entre 202 y 2022.
Muestra que los solicitantes de escuelas privadas tienen más probabilidades de obtener un estudio de drogas para escuelas estatales no elegidas 1,5 veces más alto.
La encuesta encontró que un ‘componente principal’ era el logro preeducativo, como los estudiantes pobres en promedio, el GCSE más bajo, la prueba de tendencia clínica de la universidad para las escuelas de medicina (UCAT) predijo los niveles A y los bajos resultados.
Sin embargo, el informe muestra que ‘la mayoría de las’ escuelas de medicina ‘ahora ofrecen’ relevantes ‘, el AAB más común, que presentará una caída de uno o dos grados.
Los estudios de Suton Trust han demostrado que algunos cursos están llevando a los estudiantes con calificación de BBC en lugar de AAA estándar o luego (imagen de archivo)
Hay diecisiete cursos de ‘puerta de enlace’ de las escuelas de medicina: el requisito de calificación es bajo y tiene un año base adicional.
El informe dice que cualquier oferta de grado inferior aún debe ser suficiente para garantizar que un estudiante pueda lidiar con el curso.
Nick Harrison, director ejecutivo de Sutton Trust, dice: ‘Los pacientes se benefician de los médicos que reflejan la diversidad de las personas que los atienden, pero está claro que estamos lejos de hoy.
“Si tiene una habilidad en la que crece o los ingresos de sus padres no deberían ser una barrera para ser médico” está en un estado grave de la clase laboral en la medicina. La profesión requiere urgentemente una foto de igualdad. ‘
Claire Oven, directora del Consejo de la Facultad de Medicina (MSC), dijo: ‘Las escuelas de medicina se dirigen al 5 por ciento de los estudiantes de antecedentes desfavorecidos para 2022, que representa a unos 5,7 estudiantes anualmente.
“Se necesitará este objetivo para lograr un mundo del sector y esperamos trabajar en estrecha colaboración con el Sutton Trust y otras partes interesadas principales para mejorar el acceso a la profesión del tratamiento”.
Un portavoz de la Universidad de Bristol dijo: ‘Queremos atraer a todos los estudiantes de fondo …
Ha demostrado que los solicitantes de escuelas privadas probablemente obtendrían una propuesta para estudiar drogas que las escuelas estatales no elegidas (imágenes de archivo)
“Nuestro curso de entrada a la medicina se dirige a estudiantes que probablemente sean un médico que no cumple con los criterios de entrada académica estándar para solicitar directamente a nuestro curso de drogas de cinco años”.
Muchos estudiantes van a lograr grados sobresalientes de Bristol con ofertas relevantes y estamos muy orgullosos del importante trabajo que están a punto de hacer dentro del NHS. ‘
El Dr. Sam Adok, jefe del año de la Fundación de la Facultad de Medicina de Lyster, dice: “Hay numerosos obstáculos para ingresar a la escuela de medicina, y el personal no representaba a la población y la comunidad que vivimos”.
‘Algunos de estos reducen algunos obstáculos e inicialmente se centran en la cita para la cita en una cierta hora de vida, centrándose en la cita; más grupos permiten a los estudiantes ser ambiciosos y ingresar a la profesión del tratamiento y, como resultado, enriquecer la diversidad y actitudes de nuestros empleados.
“No se trata de reducir la calidad o el valor en los hijos de la medicina, y muchos estudiantes que ingresan (estos) caminos serán aceptados académicamente en la universidad y más allá de eso, cuanto más tradicional está fuera de lugar”.
