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El informe de Stanford sobre el antisemitismo y el sesgo antimusulmán muestra el alcance de la división

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Stanford publicó el jueves informes duales sobre la cultura universitaria (uno sobre el antisemitismo y el otro sobre el prejuicio antimusulmán) que revelaron una imagen de la vida universitaria en los últimos meses que puede ser imposible de conciliar.

Un informe encontró que el antisemitismo estaba rampante en la universidad de manera abierta y sutil, mientras que otro dijo que la escuela había tomado medidas drásticas contra la libertad de expresión entre los estudiantes y profesores propalestinos. Simbolizaban la ruptura entre los grupos judíos y musulmanes en el campus y mostraban que cualquier tipo de reconciliación entre los dos grupos y la universidad era remota.

Los informes se encuentran entre los primeros resultados del análisis de la universidad sobre la escalada de protestas contra la operación militar de Israel en Gaza y el manejo de las contraprotestas pro-israelíes. Último año académico.

Mientras estudiantes de todo el país marchaban en los campus, establecían campus y, en algunos casos, eran arrestados, las universidades enfrentaron el difícil desafío de equilibrar los derechos de libertad de expresión de los estudiantes y la seguridad del campus. En Stanford, 13 manifestantes pro palestinos fueron arrestados después de irrumpir en la oficina del presidente hace unas semanas.

El informe sobre antisemitismo, elaborado por un subcomité universitario sobre antisemitismo y prejuicios antiisraelíes, que incluía profesores, estudiantes y un exalumno, encontró que los actos de antisemitismo iban desde una amenaza anónima en las redes sociales hasta un estudiante de periodismo, que escribió. sobre el antisemitismo. Lo que los estudiantes dijeron fue intimidación en las aulas y residencias universitarias.

“La xenofobia existe hoy de manera generalizada y dañina en el campus de Stanford”, escribió el grupo en el informe. “Hemos aprendido de casos en los que el antisemitismo y el prejuicio antiisraelí han alcanzado un nivel de trauma social que ha afectado profundamente la vida de las personas”.

Los estudiantes judíos se quejaron de ser “simbólicos” o vistos como representantes intercambiables del pueblo judío, según el informe, y agrega que muchos de los estudiantes que fueron atacados criticaban al gobierno israelí. Fueron presionados para “denunciar públicamente a Israel y renunciar a cualquier asociación con él”, según el informe, que fue la forma más común de antisemitismo que experimentaron los estudiantes.

“La hostilidad dirigida hacia ellos tiene poco o nada que ver con sus puntos de vista políticos sino más bien con sus identidades judías o israelíes, o al menos con su falta de voluntad para calificar o rechazar esas identidades mediante disculpas a regañadientes por tener alguna conexión, por ancestral que sea, con la Estado de Israel. Cerca”, decía el informe.

Ejemplos específicos de acciones antisemitas incluidas en el informe incluyen: un mensaje en las redes sociales pidiendo que un estudiante de periodismo sea “gaseado y prendido fuego” después de escribir un artículo sobre antisemitismo; un instructor que dijo a sus estudiantes que “sólo 6 millones” de judíos murieron en el Holocausto y comparó las 12 millones de muertes en la Bélgica colonial; Y están arrancando mezuzá, un talismán religioso, de los marcos de las puertas de algunos estudiantes.

Otro informe, elaborado por el Comité de Comunidades Musulmanas, Árabes y Palestinas de Stanford, describió lo que describió como una “separación de fe” entre estudiantes, personal y profesores. “Estas comunidades temían por su seguridad, sin ser vistas ni escuchadas por los líderes universitarios”, dijo.

Según el informe, Stanford registró más de 50 incidentes de islamofobia y prejuicios antipalestinos y antiárabes entre octubre de 2023 y mayo de 2024, incluidos asaltos, agresiones y robos. Según el informe, se trata de un aumento del 900 por ciento con respecto a los dos años académicos anteriores.

Los ejemplos incluyen: un correo electrónico amenazante de un ex alumno de Stanford a dos miembros universitarios de Estudiantes por la Justicia en Palestina con el asunto: “Lista de terroristas universitarios: ¡lo lograste!”; Un profesor acosa a estudiantes en protestas propalestinas, acusándolos de “hacer el trabajo de la Jihad Islámica y Hamás”; Y una copia impresa de la bandera palestina se partió por la mitad al abrir la puerta de un estudiante.

El informe también analiza el compromiso de la universidad con la libertad de expresión como una “excepción palestina”, diciendo que ha habido protestas y discursos limitados por parte de estudiantes propalestinos en la universidad, como colgar banderas y carteles u organizar proyecciones de programas de noticias.

“Para los miembros de las comunidades musulmana, árabe y palestina, las decisiones de Stanford socavaron su sentido de igualdad, inclusión e inclusión en el campus”, dice el informe. “Estas decisiones también enviaron un mensaje a toda la universidad de que Palestina es una excepción a la misión declarada de Stanford: un tema que no se puede estudiar, discutir o enseñar sin dañar potencialmente el futuro”.

Los informes fueron producto del grupo de trabajo que se creó en universidades de todo el país después de los ataques liderados por Hamás en Israel el 7 de octubre, que provocaron protestas en los campus universitarios y ampliaron las divisiones.

La división entre los dos grupos parece estar ampliándose en Stanford, un abismo reconocido por el presidente de la universidad, Richard Saller.

“Estamos comprometidos con un clima universitario en Stanford que dé la bienvenida a personas de todos los orígenes, creencias, nacionalidades y perspectivas”, dijo Long en un comunicado. “Los dolorosos acontecimientos de los últimos meses han dejado claro que tenemos mucho trabajo por hacer para lograr esa ambición”.

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