Construyendo líderes, conexiones e influencia
La Academia de Liderazgo reúne al personal y a los líderes atletas de todas las Olimpiadas Especiales para desarrollar habilidades de liderazgo, fortalecer las relaciones y crear un impacto duradero en todo el movimiento.
El liderazgo no se construye de forma aislada. Prospera a través de un compromiso compartido de aprender, colaborar y crear cambios significativos. Esa filosofía se encuentra dentro Academia de Liderazgo de Olimpiadas Especiales.
Para los participantes, la academia ofrece oportunidades de crecimiento tanto personal como profesional. Algunos se unen para convertirse en líderes más eficaces, mientras que otros quieren ampliar sus habilidades.
“Cuando comencé la Academia de Liderazgo, realmente me concentré en el desarrollo personal y en convertirme en un líder más eficaz”, dice Jeremy.
“Quería adquirir nuevas habilidades, encontrar formas de servir a la organización de nuevas maneras y crecer como profesional”, añadió Onoli.
El impacto de la Academia de Liderazgo se extiende más allá del aula. Se anima a los participantes a aplicar lo que aprenden a los desafíos del mundo real que enfrenta el movimiento, convirtiendo las ideas en acción y el liderazgo en un impacto mensurable.
“Ha quedado muy claro que no sólo es importante para mí personalmente, sino también para mi trabajo diario, para nuestra región, para nuestro equipo”, dijo Jeremy.
Lograr la visión a través de la asociación
La Academia de Liderazgo brindó una comprensión más profunda de cómo están estructuradas las Olimpiadas Especiales y los roles que impulsan su impacto.
Para algunos participantes, ese impacto ha tomado la forma de proyectos que mejoran el funcionamiento de Olimpiadas Especiales e involucran a las partes interesadas de todo el movimiento.
Inclusión de deportistas reales.
La importancia de incorporar a los atletas desde el principio y con frecuencia para que su voz dé forma al resultado desde el principio.
Uno de esos proyectos se originó por los líderes atletas Haley y Caitlin, quienes reconocieron un desafío compartido por muchos departamentos: si bien había un fuerte compromiso con la inclusión de los atletas, muchos miembros del personal no estaban seguros de por dónde empezar.
“Muchos departamentos no saben por dónde empezar ni qué deberían hacer con los atletas”, dice Haley.
Juntas, Haley y Caitlin desarrollaron un recurso práctico diseñado para ayudar al personal a involucrar significativamente a los atletas en proyectos, iniciativas y procesos de toma de decisiones en toda la organización.
El resultado fue un Folletos y folletos informativos sobre la participación de los deportistas Proporciona orientación sobre por qué la participación de los atletas es importante, cómo pueden contribuir los atletas y las mejores prácticas para crear oportunidades significativas de participación.
“A ambos nos apasiona mucho que los atletas tengan un asiento en la mesa”, dijo Haley.
Los recursos enfatizan que la participación de los atletas no se trata de marcar una casilla. Al ayudar al personal a comprender cuándo y cómo involucrar a los atletas, los recursos tienen como objetivo fortalecer la inclusión en los departamentos y crear más oportunidades para que los atletas contribuyan como líderes.
“No habría Olimpiadas Especiales sin los atletas”, dijo Haley. “Los atletas deberían estar en todos los ámbitos”.
“Si los atletas no están incluidos, no los escuchas. No escuchas sus voces”.
caitlin
El proyecto refleja uno de los principios fundamentales de Leadership Academy: que el desarrollo del liderazgo debe crear un impacto tangible en todo el movimiento.
“Lo que hace que este proyecto sea tan importante es que afectará la forma en que trabajamos todos los días”, dijo Chris. “Va a crear más oportunidades para la participación y el empleo de los atletas en todas las Olimpiadas Especiales”.
A medida que la Academia de Liderazgo continúa desarrollando líderes en todo el movimiento, proyectos como el folleto y la página única sobre participación de los atletas demuestran el poder de unir a las personas para aprender, colaborar e innovar.
“El valor real de la Academia de Liderazgo es que les brinda a todos la oportunidad de unirse e inspirarse mutuamente”, dijo Chris. “Esa inspiración alimenta el impulso que necesitamos para hacer avanzar nuestra organización”.
Los folletos y folletos sobre la participación de los atletas ahora están disponibles para ayudar a los departamentos y programas a crear oportunidades más significativas para la participación de los atletas, garantizando que los atletas estén en el centro de las acciones y decisiones que dan forma al futuro de las Olimpiadas Especiales.
El folleto y folleto sobre participación de los atletas es un ejemplo de una innovación que surge de la Academia de Liderazgo. A lo largo del programa, los participantes fueron ubicados en equipos multifuncionales y desafiados a desarrollar proyectos iniciales que abordaran las oportunidades y los desafíos que enfrenta el movimiento.
Al finalizar la academia, cada equipo presenta su proyecto a un panel de pares y jueces, compartiendo ideas diseñadas para fortalecer Olimpiadas Especiales y avanzar en su misión. Durante el próximo año, estos equipos continuarán perfeccionando e implementando sus proyectos, convirtiendo el aprendizaje en acción y demostrando cómo la Academia de Liderazgo no solo está desarrollando líderes, sino también creando soluciones que generan un impacto duradero en todas las organizaciones.
