Cuando visitó Internet para ayudar a resolver las preguntas del complejo de camuflaje, un padre mantuvo a su hijo en el problema matemático de quinto grado dado a su hijo.
Escrito por Reddit, los padres, de los Estados Unidos, mencionaron que debe estar ausente de cómo sonaba además de la imagen de la ecuación que significaba los 10 años de edad.
Sin embargo, los usuarios de las redes sociales también dejaron sus cabezas, para decir algo, debe haber ‘un tyo o una falta de falta’ que haga que el problema sea obsoleto.
Según la imagen publicada en el Redd, dice: ‘Hay 18 botellas de Kaylar. Quiere dar dos botellas a cada uno de sus seis amigos. ¿Cuántas botellas se fue?
‘¿Qué expresión resuelve el problema? A) (18 División 2) División 6, b) (18 División 2) + 6, c) (18 x 2) – 6 o D) (18 x 2) + 6. ‘
El título del hombre dice: ‘(Matemáticas de quinto grado) Cómo resolver esta cuestión de las matemáticas de mi hijo. Esta pregunta especial fue del otro día en la tarea de matemáticas de mi hijo.
‘Revisaron las respuestas en clase hoy y obviamente la respuesta fue. ¿Curioso cómo llegaron a la respuesta?
‘Esperaba que fuera 18 – (6 × 2), no parecía ninguna opción correcta. Donde se dan dos botellas a cada amigo. Un total de seis amigos, lo que significa 12 botellas, por lo que quedan seis botellas.
Un padre en los Estados Unidos estaba tan estampado por un problema de matemáticas en la tarea de quinto grado de quinto grado que “no podía entender”
“Definitivamente me estoy perdiendo algo sobre cómo se hizo, pero no puedo encontrarlo para mi vida”.
Algunas personas se apresuraron a la sección de comentarios para tratar de trabajar para hacer la respuesta, en su mayoría sintieron que la pregunta en sí no estaba mal.
Una persona dijo: ‘Su respuesta parece ser correcta, ninguna de estas opciones es correcta …’
Otro agregó: ‘Creo que probablemente sea un error tipográfico o una impresión incorrecta. Si cambian el signo de sustracción y multiplicación y la opción de respuesta se elimina a los enlaces en C: (18 x 2) – 6 18 – (2 x 6) puede convertirse en ‘
Alguien más estuvo de acuerdo: “Puede haber una impresión incorrecta, pero claramente revisada por el maestro que es … Horrible confirmado”.
Cuarto agregado: ‘Tienes razón, el maestro está equivocado. Si lo hace más fácil, obtendrá 1.5 que no da una idea del contexto del problema ”
Otro simplemente dijo: ‘Creo que esto está mal para mí …’
Otros intentaron entender dónde obtuvo el maestro la respuesta y estaban tan estampados como padre.
Una persona dijo: ‘Realmente dobló mi cerebro para comprender el derecho aquí, luego vaya aquí: si divide 18 botellas 2, obtendrá 9 botellas en dos tallos separados.
Ahora da una botella de todos los 6 amigos de cada pila. El resultado será de 3 residuos de botellas en dos pilas separadas o 6 botellas izquierdas en total. Gimnasia. ‘
Otro dijo: ‘A, si se supone que deben usar secciones euclideianes (18/2 = tiene 9 lotes 2, 9/6 => 1 y el resto 3)’
Alguien más escribió: ‘Usando un mal argumento, esto es lo que tengo para obtener cualquiera de las preferencias de respuestas (y a) – No lo estoy diciendo bien, solo quería explicar su argumento (incorrecto):
‘Está dividiendo 18 botellas en 2 sets, es 18/2. Luego, está dividiendo 2 series de 6 amigos a sus 6.
‘Por eso estás dividido por los próximos 6. Este eres tú. El lugar de trabajo es incorrecto. ‘
Más tarde, el padre regresó con una actualización después de hablar con el maestro de quinto grado de su hijo.
Él escribió: ‘¡Gracias a todos! Parece que el lugar de trabajo está realmente mal. Llegaré al maestro y les haré saber. ¡Aprecia la respuesta!
‘Editar: hablé con el maestro y lo cruzaron en clase juntos. El maestro mencionó que ninguna de las respuestas era correcta y lo que mi hijo trajo era correcto. ‘
Viene después de que se sorprendió de ser una pregunta muy “oscura” sobre la tarea de sus matemáticas de seis años.
Los padres confundidos se llamaron a sí mismos como el “peor ayudante de tarea” después de que no pudo resolver la pregunta de su hijo sobre lo que la pregunta confundida estaba haciendo.
La actividad establece que Jack tiene nueve líneas y dos puntos para que el estudiante tenga que ‘mostrar un intercambio que puede crear’.
Al encender Internet, la madre confundida le pidió a Reddit que ayudara y las putas en línea han revelado la verdadera respuesta.
‘No estoy seguro de qué está haciendo esta pregunta. Él dice que las líneas valen 10 y un valioso puntos “, explicó.
‘Entonces se sumó a 92, pero ¿qué pasa con esa información para ver con esa información?
“¿Le están pidiendo que intercambie una línea por 10 bloques o algo así?”
La respuesta no fue clara para muchos que se sorprendieron como una madre.
Una madre confundida se llamó a sí misma “el peor ayudante de tarea” cuando no podía resolver la pregunta de su bebé porque no podía ejecutar lo que la vaga pregunta estaba haciendo
Un usuario respondió: “Creo que estas preguntas son menos sobre las matemáticas y más sobre hablar sobre lo que su hijo es en clase”, respondió un usuario.
‘Buena pregunta. Parece cosas como mi primera clase. ¡Algunas de estas preguntas son tan oscuras! ‘Otro escribió.
Sin embargo, otros fueron rápidos para descifrar el código, explicando la pregunta que probablemente pidió usar diferentes cantidades de líneas y puntos para hacer 92.
‘Tu hijo tiene razón sobre el símbolo.
‘Muestran que tiene 92 (nueve décadas de palos y dos). No estoy seguro de lo que significan con intercambio, y soy un maestro de escuela primaria (cuarto grado) ‘, respondió alguien.
“Supongo que quieren mostrarles 92 con diez y 12 o algo así”.
‘Supongo que sí, están buscando que dibuje diez puntos adicionales y una línea baja. Por lo tanto, habrá 8 líneas y 12 puntos ”, otro está de acuerdo.
‘Teníamos muy pocos cuadrados de plástico y líneas para las unidades de aprendizaje cuando estaba en la escuela. Probablemente representan lo mismo, se ha agregado un tercio.
‘Ya me lo imaginaba. Sin embargo, si un problema muestra que una línea es una barra de década, no es muy intuitivo para enseñarlo o aprenderlo, el otro mencionado.
