Un profesor cristiano que fue despedido por negarse a llamar a una niña de ocho años por un pronombre masculino fue condenado a una escuela por “autodestrucción”.
El maestro que no pudo “transformar” a un maestro que no pudo ser renombrado fue despedido después de expresar preocupación por la protección de una niña que había querido ser “socialmente”.
Con la ayuda de un grupo de defensa llamado Christian Concern the Teacher, el maestro mencionado en el Consejo del Condado de Ninghamshire, que opera la escuela.
Esto se debe a su creencia religiosa de que el silbato sopla, desestimando injustamente y tortura por discriminación, está llevando al consejo a los tribunales, informar Telégrafo
Uno dijo en la declaración de su testigo que en 2021, la escuela lo hizo consciente de que un niño, conocido como el niño X, que nació, participaría en su clase, pero debe referirse a un niño con un nombre masculino, que se sintió incómodo.
El maestro dijo que se proporcionó una gran parte del personal literario para enseñar al grupo de promoción de LGBTU Stonwall y que fue “seguros de trance”.
Dijo que sentía que el pronombre masculino solía referirse al niño sería la causa del “daño irreversible” y dijo que era “obligatorio y irrespetuoso” de la escuela hacerlo.
Un profesor cristiano que fue despedido para negarse a llamar a una niña de ocho años por un pronombre masculino fue condenado a una escuela por “al camino de la autodestrucción” (imagen de stock)
Fue despedido después de expresar su preocupación por la protección de una niña que quería “transformar” a un maestro que no podía ser renombrado (imagen de stock)
Uno dijo que tenía razón al hablar después de realizar la investigación, que incluía ver videos de los detalles de su arrepentimiento por su elección.
Se dice que compartió su opinión con el director de la escuela que le dijo que debía usar el pronombre preferido del niño X porque era una solicitud de un padre.
Después de decirle al director, no obedecería a Child X fue transferido a una clase separada y fue pospuesto a fines de este mes.
Se realizó una investigación disciplinada en su contra para negarse a ‘aceptar’ solicitud razonable ‘.
Reconoció que la disforia de género era “un problema real para algunas personas”, pero dijo que “Dios es el primero en mantener la realidad en la realidad que deberíamos ser humildes y nuestros propios sentimientos son segundos”.
En la declaración de su testigo, el maestro explicó que sentía que la escuela estaba “alentando al niño X” en el camino de la autodestrucción “.
El maestro también agregó que sentía tratando de resolver el problema usando el nombre de género neutral del niño y la escuela lo ignoró.
Se permitió volver al trabajo el próximo mes después de aceptar no contarle a nadie sobre la situación.
Sin embargo, continuó sintiéndose incómodo y escribió una carta de seguridad al comité de gestión escolar que creía que había ignorado su ansiedad.
En este punto, se sentía derrotado y pensó que la única forma de resolver el problema era informar al Consejo del Condado de Nottinghamshire.
Sin embargo, el consejo dice que la escuela está satisfecha con la forma en que jugaron.
Después de la participación de los abogados y tomar acciones legales, el maestro dijo que la escuela expresó su preocupación de haber roto la privacidad al compartir información con terceros.
Como resultado, luego fue suspendido y posteriormente despedido.
También fue reportado en la agencia de regulación docente, publicar y ampliar la oficina del Comisionado de Servicios e Información.
El Tribunal escuchó que el maestro había accedido a la información sobre el niño X en CPOM, utilizado para registrar y monitorear los problemas de bienestar de la protección infantil y otros estudiantes por parte de una escuela de sistemas en línea.
El maestro dijo que era porque escuchó que había escuchado que el comportamiento del niño era malo.
El Tribunal, que se espera que se extienda hasta el 7 de marzo, continúa.
