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Queensland nombra a una figura conservadora para la junta de currículo escolar mientras los líderes sindicales derrocan a Queensland

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El gobierno Liberal-Nacional de Queensland ha despedido a dos miembros de la junta directiva de la agencia de currículo del estado vinculados a los sindicatos y los reemplazará con figuras conservadoras, incluido el presidente fundador del grupo de presión de derecha Advance.

El presidente del Queensland Teachers’ Union, Cresta Richardson, y el secretario de la sucursal del Independent Education Union of Australia, Terry Burke, serán destituidos de la junta de la Autoridad de Evaluación y Currículo de Queensland, confirmó el jueves la oficina del Ministro de Educación, John-Paul Langbroek.

Serán reemplazados por Lisa Jeffcoat, ex directora diocesana de educación católica durante mucho tiempo, y James Power, un hombre de negocios de Queensland, hotelero y sobrino del fundador de Power Brewing, Bernie Power.

Jeffcoat ha pasado más de dos décadas ocupando puestos de alto nivel en el sistema educativo católico de Queensland para la Diócesis de Rockhampton.

Power también tiene fuertes vínculos con la comunidad católica, y recientemente hizo un esfuerzo para establecer su propia escuela, St. John Henry Newman College, que descrito como “clásico, orientado a la herencia occidental” y se inaugurará en 2026.

También estuvo presente en el acto inaugural. Un patrocinador fundador en 2018. del grupo de presión de derechas Advance. En el momento de su lanzamiento, él personalmente estaba abogando contra el Tattersalls Club en Brisbane. Admitir mujeres como miembros.

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Desde entonces, Advance ha participado en una campaña cada vez mayor contra el objetivo de cero emisiones netas para 2050 y recientemente ha apoyado una campaña antiinmigración de línea dura.

El gobierno de Chrisfulli ha designado a Mark Campling, exjefe y director regional del Departamento de Educación, para el cargo de presidente de la QCAA. Dimisión repentina en junio La presidenta anterior, Carol Nicholl, después de 11 años en la junta.

Richardson y Burke se enteraron de su destitución y reemplazo a través de informes de los medios el jueves por la mañana.

“Me sorprendió un poco enterarme de mi expulsión a través del gobierno australiano”, dijo Burke a Guardian Australia. “Siempre trato de ser cortés con las personas con las que trabajo y me gusta pensar que tal vez reciba algo a cambio”.

Richardson dijo: “Los habitantes de Queensland esperan que los designados por la junta directiva tengan experiencia, comprensión y relaciones sólidas en educación en puestos clave. Dejaré que la comunidad juzgue esta decisión, las calificaciones de los nuevos designados y la manera en que se ha llevado a cabo el proceso”.

La oficina del Ministro de Educación, John-Paul Langbroek, ha confirmado los cambios en la Junta de la Autoridad de Evaluación y Currículo de Queensland. Foto: Steven Markham/AP

Los cambios se producen en medio de una ruptura en las conversaciones de negociación empresarial entre los maestros de las escuelas públicas de Queensland y el gobierno de Christful, y en octubre los maestros votaron abrumadoramente para rechazar la oferta final del gobierno de un aumento salarial del 8% en tres años.

Las conversaciones de negociación empresarial, que comenzaron en febrero, se dirigen a un arbitraje en la Comisión de Trabajo Justo. Los miembros del sindicato ya han emprendido acciones industriales este año y se esperan más huelgas.

La convocatoria de la junta directiva de la QCAA también sigue a un error de alto perfil en el que 140 estudiantes de nueve escuelas pasaron las últimas semanas de su año 12 preparándose para los exámenes finales en falsos separatistas.

Langbroek, el ministro de Educación, describió los cambios en la QCAA como un “nuevo comienzo”.

“La junta de QCAA necesita un conjunto diverso de habilidades que incluya liderazgo educativo, gobernanza y sólidas habilidades de comunicación, y nuestros cambios proporcionarán precisamente eso. Se trata de garantizar que todos los estudiantes de Queensland tengan acceso a una educación de clase mundial, sin importar dónde vivan”, dijo en comentarios al periódico The Australian.

Burke dijo que estaba “decepcionado” ante la sugerencia de que estas no eran las cualidades que aportaba al papel. “Es el trabajo que, francamente, hago todos los días”, dijo.

Burke dijo que consideraba el papel como un servicio al sector educativo y “hizo mi mejor esfuerzo en términos de experiencia en gobierno y comunicaciones y la estructura de operaciones en las escuelas”.

Rechazó la sugerencia de que la combinación de pruebas de Caesars reflejara mal los procesos de QCAA.

“Son muy, muy minuciosos en la forma en que abordan cualquier cosa. Creo que es cuestión de investigar lo que sucedió a nivel escolar”, dijo Burke.

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