Según un informe de la Asociación Americana de Psicología, los efectos de la inteligencia artificial en los adolescentes son desarrolladores controvertidos y complejos y exigentes que prefieran las características que protegen a los jóvenes de la explotación, la manipulación y las relaciones reales del mundo.
“La IA ofrece nuevas utilidades y oportunidades, sin embargo, debe tener cuidado para una profunda integración en la vida cotidiana para garantizar que las herramientas de IA sean seguras, especialmente para los adolescentes”, “inteligencia artificial y bienestar adolescente de la joven”. “Instamos a todos los interesados a asegurarse de que la seguridad de los jóvenes se considere relativamente temprano durante la evolución de la IA. Es importante que no repitemos los mismos errores dañinos con las redes sociales”.
El informe está escrito por un panel asesor de expertos y siguió otros dos informes de APA sobre el uso de las redes sociales en las recomendaciones de la juventud y el contenido de video saludable.
El informe de IA señala que la explicación juvenil tiene 10-25 años, un largo período de desarrollo y esa edad no es “madurez o capacidad psicológica para un marcador infalible”. También es un momento para el desarrollo crítico del cerebro, que defiende medidas de seguridad especiales para el propósito de los jóvenes consumidores.
“Al igual que las redes sociales, la IA no es buena ni mala”, dijo la Jefe de Psicología de Mach, PhD, PhD, quien ofreció el desarrollo del informe. “Pero ya hemos visto ejemplos en los que los jóvenes han desarrollado ‘relaciones’ poco saludables e incluso peligrosas con los barcos de chat, por ejemplo. Algunos adolescentes ni siquiera sabrán que están hablando con IA, por lo que es muy importante que los desarrolladores ahora se mantengan en su lugar”.
El informe presenta varias recomendaciones para garantizar que los jóvenes puedan usar AI de manera segura. Ellos incluyen:
Asegúrese de que haya límites saludables con las relaciones humanas artificiales. Es menos probable que los adultos cuestionen la precisión y las intenciones de la información ofrecida por el arranque en lugar de un humano en lugar de adultos.
Configuración de confirmación, límites de interacciones y formación de valores predeterminados adecuados en el contenido. Según el informe, incluirá transparencia, vigilancia humana y ayuda y pruebas estrictas.
Fomentar el uso de IA que pueda promover un crecimiento saludable. El informe señala que la información de IA puede ayudar a tener en cuenta, crear, resumir y sintetizar: todos pueden facilitar que los estudiantes entiendan y mantengan conceptos clave. Pero los estudiantes deben estar al tanto de los límites de la IA.
Limite el acceso y el compromiso con contenido dañino e incorrecto. Los desarrolladores de IA deben aumentar las reservas para evitar la exposición de materiales dañinos de los adolescentes.
Protegiendo la privacidad y la coincidencia de los datos de los jóvenes. Esto incluye limitar el uso de datos adolescentes para anuncios específicos y vender sus datos a un tercero.
El informe también exige una educación integral de alfabetización de IA, es integrar el plan de estudios básico y preparar las pautas nacionales y estatales para la educación de la alfabetización.
“Muchos de estos cambios pueden ser realizados de inmediato por padres, maestros y adolescentes”, dijo Princetin. “Otros necesitarán más cambios de desarrolladores, responsables políticos y otros profesionales de la tecnología”.
Además de este informe, AI está disponible en APA.com sobre alfabetización de IA para los padres y para proteger a los jóvenes y proteger a los jóvenes y proteger a los jóvenes.
