A nuestra hija de 16 años le pagamos un subsidio semanal desde que tenía siete.
Le dijimos de antemano que tendría que gastar su propio dinero en su fiesta de graduación, pero que con gusto cubriríamos el costo del vestido y las entradas para la fiesta de graduación. Todo lo demás (transporte, peinado, maquillaje) lo tiene que presupuestar.
Sin embargo, no lo hizo y ahora dice que si no le pagamos £100 extra, tendremos que llevarla al baile de graduación (que realmente no quiere) nosotros en lugar de ir en un piso compartido. limusina con todos sus amigos. ¿Qué debemos hacer?
CDW, por correo electrónico
Primero, creo que es genial que le des una asignación a tu hija desde una edad temprana porque es una excelente manera de enseñarles a los niños valiosas habilidades de administración del dinero. El difícil equilibrio y las compensaciones entre ahorrar y gastar, la disciplina para resistirse a satisfacer todos sus caprichos, ahorrar para una compra importante en el futuro e incluso aprender a gastar y disfrutar del dinero. Estas no son habilidades innatas y tener dinero temprano nos ayuda a experimentar con estas opciones de manera segura.
Nuestra hija quiere que le demos £100 para que pueda viajar en limusina con sus amigos.
Su hija no ha presupuestado ni ahorrado lo suficiente para alcanzar una meta que se propuso. Ahora, tienes que lograr el equilibrio adecuado entre ayudarlo a aprender algo de esta experiencia y también ser empático porque solo está al comienzo de un viaje y no se puede esperar que lo haga bien desde el principio.
Entonces, un ‘no’ firme y rotundo realmente no le enseñará una lección. Eso sólo hará que se enoje contigo.
Un “sí” compasivo e incondicional sólo puede enseñarle que no importa lo que haga con el dinero, el “banco de mamá y papá” es un recurso ilimitado y, por lo tanto, no hay consecuencias si se equivoca.
Tenemos que encontrar un término medio. Pero no se trata sólo de darle la mitad del dinero y pedirle que encuentre una manera de conseguir la otra mitad. Se trata de crear un espacio donde puedan (con suerte, juntos) reflexionar y encontrar soluciones. Hay dos puntos clave en los que centrarse.
1. ¿Qué salió mal?
Si hizo un presupuesto (lo cual, con suerte, usted lo animó a hacer cuando discutieron sobre establecer esta meta), ¿hay algo que hizo mal? Tal vez calculó mal o no investigó lo suficiente para presupuestar cada artículo. ¿Hizo algún espacio en su presupuesto para gastos inesperados?
¿Será que, a pesar de su presupuesto, no ha logrado ahorrar y se ha resistido a otras tendencias en los últimos dos meses que la han hecho retroceder financieramente?
¿O será que a pesar del presupuesto y el ahorro, sus amigas tienen mayor presupuesto y quieren ‘irse a tope’ en transporte, cosa que ella no ha previsto y hay un cambio de planes de última hora? Si es así, tal vez quieras preguntarle cómo lo manejó: ¿Les dijo a sus amigos que no creía que pudiera pagar la limusina? ¿Intentó ofrecer una alternativa más barata?
Puede ser difícil de hacer, pero como padre usted puede tener una conversación con ella que la ayudará a lidiar con innumerables situaciones futuras en las que podría encontrarse bajo presión de sus compañeros para gastar de más. Puedes admitir que es difícil ser la persona que dice que “no puedo permitírmelo”, pero si no aprende cómo hacerlo, a menudo puede terminar excediendo su presupuesto y estresándose por el dinero.
El punto es que en lugar de ‘culparla’ por sus errores, puedes ayudarla a comprender dónde se equivocó y qué podría haber hecho diferente para evitar que esto suceda.
2. Cómo solucionarlo
Puedes ser abierto sobre el hecho de que si se lo arreglas y le entregas £100, no aprenderá nada de todo el asunto. Quieres ayudarlo a resolverlo y resolver sus problemas financieros.
Piense con él: ¿Qué puede hacer para ganar 100 libras? ¿Hay algún artículo que quiera vender en vintage/ebay para recaudar dinero? ¿Puede hacer algo pequeño que pueda recaudar esta cantidad? ¿O tal vez hay un gasto recurrente que quiere recortar durante los próximos meses (¿una membresía?) o una asignación reducida que quiere aceptar a cambio de un anticipo de £100.
La solución es menos relevante que el proceso de lluvia de ideas, porque le está enseñando a pensar creativamente, a no quedarse estancado en la frustración y sentirse fracasado, sino a arremangarse y pensar en soluciones. Le estás enseñando que puede recurrir a ti y que hay formas de ayudarlo además de entregarle dinero y sacarlo de un problema financiero.
3. Frente al retroceso
Esto estaría perfectamente bien para un adolescente que no quiere involucrarse contigo. “Sólo dame el dinero, por favor. No necesito un discurso”, puede ser la respuesta que encuentres ante tus esfuerzos. Sin embargo, trate de no renunciar a darle herramientas en lugar del fácil rescate que está pidiendo. Puede parecer que estás dañando la relación al no darle lo que quiere, pero en realidad estás haciendo lo mejor para él y tu relación a largo plazo. Esto le ayudará a criar a una hija que no dependa demasiado de usted pero que sepa que puede contar con su ayuda, sin importar cuál sea el problema, ya sea financiero o no.
