Pemdas ha abrumado a muchos en la clase matemática de la escuela primaria, pero ¿cuántos estadounidenses piensan cómo usar la forma corta para resolver problemas?
La ecuación de una matemática ordinaria de sexto grado se ha vuelto viral para los adultos que han olvidado cómo resolver cualquier problema primario.
‘¡¿Puedes resolverlo!?’ Un usuario X preguntó a sus seguidores.
Lea el problema: 16 – 4 ÷ 4 – 4.
La categoría de comentarios afirmó ser 11 con algunos usuarios de Internet, mientras que otros dicen que fue -1.
Algunos usuarios de X incluso reclamaron la respuesta a los 12 años, algunos dijeron 0, una respuesta 13, y la otra llegó al norte de 6.
Para resolver la ecuación, debe volver a la profundidad de su cerebro y usar PEMDA, que se refiere a paréntesis, exponentes, cualidades, categorías, adiciones y sustracciones.
El resumen comienza a resolver lo que está en los soportes y presenta el orden correcto para completar el problema matemático con múltiples funciones.
Entonces, ¿puedes resolver el problema matemático de sexto grado?
¿Puedes resolver el problema matemático anterior antes de leer la respuesta a la respuesta? Sugerencia: asegúrese de resolver la secuencia de Pemdas
La respuesta correcta al problema matemático 11
La respuesta correcta a la ecuación 11.
Para obtener la respuesta, los cuatro se dividieron primero porque la división se produce antes de la resta en Pemdas.
Cuatro uno dividido por cuatro, lo que ahora hace que el problema 16 – 1 – 4.
Entonces solo la resta del General.
Moverse de izquierda a derecha, 16 – 1 = 15 y 15 – 4 = 11; Por lo tanto, la respuesta a los problemas complejos 11.
Muchos usuarios que han recibido -1 cometieron el error de ir a la secuencia en lugar de comenzar con la categoría.
Si comienza la ecuación restando de 16 a cuatro, ha terminado con 12 ÷ 4 – 4.
12 ÷ 4 = 3 y 3 – 4 = -1.
El problema de las matemáticas se publicó en X y los usuarios de Internet se dividieron en respuestas correctas
Aquellos que accidentalmente trajeron hasta 12, 0, 13 o 6 cometieron un error al restar o dividir.
Para continuar la prueba de su conocimiento matemático, trate de resolver esta ecuación: 19 – 12 ÷ 3 + 1 o es A: 10 × 2 ÷ 4 – 2.
